中国教育在线

　　　华东政法大学近日制定推行《华东政法大学学生生涯规划手册》，并在2011届新生与新生辅导员中推行。

　　“我为什么来华政？走出华政我能做什么？我想成为什么样子？我想过什么样的人生？”在学生手册的开篇提出这些问题，让学生建立生涯规划意识。随后引导学生在“自我认知”和“职业认知”的基础上初步确定大学的生涯发展目标，并据此制定大学四年的行动计划。

　　手册还制订了8张《生涯规划自我管理》的表格。每学期初，学生制定相应的学期目标。此外，手册还为学生提供“月计划表”、“周计划表”，甚至“日计划表”。

　　在每学期末或下学期初，辅导员通过和学生交流谈话，了解学生学期目标达成情况及生涯发展状况，并进行评估、指导和建议。这些工作记录与每个学生的基本信息以及学生自主制定的大学生涯规划情况一起，用活页的形式收录，成为一份学生“成长档案”。