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　　中国教育在线讯 为深入推进“三全育人”综合改革，上海工程技术大学共青团进一步挖掘、整合平台资源，全方位从志愿服务、科技创新、艺术教育等多方面工作作为重要抓手，全员全方位全过程构建长效育人机制，发挥共青团育人阵地作用。

　　依托志愿服务，优化育人体系

　　校团委始终通过建立健全学生志愿服务长效活动机制和工作机制，引导和鼓励学生投身实践，广泛开展宽领域、多形式、高质量的志愿服务活动，发挥实践育人的重要作用。

　　校团委在实践育人工作的开展过程中注重深挖工作内涵、凝练工作品牌、发挥当代青年的号召力与影响力。26年江西桃林小学对口扶贫支教志愿者、17年西部志愿者、13年佘山登高志愿者、11年春运小甜橙志愿者、6年暑托班志愿者，校团委在每年向社会提供3000余名志愿者的同时不仅仅总结了一套志愿者选拔、培养、评价的闭环式管理体系，更是在服务社会、传播志愿者精神的过程中形成品牌、深入品牌、孕育品牌。多年来在国家和市级层面多次获得表彰。期间，涌现出诸多爱心事迹，被诸多重要媒体大力宣传报道。上海工程技术大学志愿者的时代担当、青春正能量在青年群体中、在社会大众中展示一张靓丽名片，引领时代新风尚。

　　打造双创品牌特色，激发育人活力

　　校团委大学生科创中心以着力激发学生科研兴趣、提升创新能力、提高创业意愿为核心，构建以“建基地、搭平台、育社团”为主轴的“实践性”创新创业能力培养体系。科创中心将“程创计划”作为蓝本，以“程创学堂”、“程创筑梦师”、“科技创新特色社团”、“KAB创业基地”等为核心、以“程创文化季”等为主体的创业活动融合为“前端土壤”，建立上海工程技术大学创新、创业人才培育的苗圃。以“程创杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业大赛为“中端载体”，为上海工程技术大学学子创造成长的空间。以“挑战杯”、“创青春”取得荣誉和培养创新创业人才为“后端输出”，与各相关部处和各学院协同运作，实现成果的集聚效应。近年来，上海工程技术大学在“挑战杯”、“创青春”等大型双创赛事中屡获佳绩，更相继捧得“创青春”及“挑战杯”市赛“优胜杯”的殊荣，成果丰厚。

　　坚持艺术教育，践行文化育人特色

　　校团委艺术教育中心坚持“立德树人、以美育人、提升审美和人文素养”为目标的学校美育大方向，不断加强学校的艺术教育工作，打造校园文化品牌，开展特色文化艺术活动。积极推进学生艺术团建设，参加各类艺术活动与比赛，上海工程技术大学团委学生艺术团成立至今已有十六个年头，秉承艺术育人的教育理念，开展校园艺术教育工作。发展至今，上海工程技术大学先后成立了舞蹈团、合唱团、话剧团、管弦乐团、主持人团、民乐团六支专业团队。充分发挥大学生艺术团作用，支持各学生艺术团日常排练、对外交流、参与各大活动、举办专场演出等，在校内造就了良好的艺术氛围。艺术教育中心将进一步提高思想认识，丰富艺术教育形式，提升艺术教育效果，把艺术教育提升到全面发展的人才培养高度，更好地培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。

　　上海工程技术大学共青团将紧紧围绕学校教育大会“三全育人”落实工作安排，初步计划按三年时间分期推进，作为共青团改革再出发，不断增强政治性、先进性、群众性的重要行动，作为落实校第三次次党代会精神的重要途径，作为共青团下一阶段工作重点，提高站位，强化担当，争做学校“三全育人”工作排头兵。