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　　东华大学招办 白雪飞老师

Q：请介绍一下学校的基本情况

A：

　　东华大学地处上海，现有松江校区、延安路校区和新华路校区，占地面积近2000亩，校舍总建筑面积78万余平方米。校园环境宜人，系“上海市花园单位”。学校创建于1951年，时名华东纺织工学院，是新中国第一所纺织高等学府。1960年，被国家教育部确定为全国重点大学，是中国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。是国家“211工程”重点建设高校，“双一流”学科建设高校。

　　全校教职工中有中国科学院院士、中国工程院院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者等高级职称教师近1000名。学校以“双一流”学科建设为契机，合理布局学科专业，学校各专业均衡快速发展。学校拥有全国排名第一的纺织科学与工程专业和众多国家重点学科，纺织、材料、服装、艺术等特色专业在世界享有盛誉。工程学、化学、材料科学、计算机科学、数学、物理等学科入围ESI世界前1%。商科MBA教育通过AMBA认证，蝉联“中国最具影响力MBA排行榜”第11位。新世纪以来，获国家自然科学奖、国家发明奖和国家科技进步奖28项，近年来，承担国家重点研发计划项目8项，产学研合作项目5000余项，国际专利授权数量、高校发明专利授权量和有效发明专利拥有量在高等院校中名列前茅。大批科研成果广泛应用于航天航空、国防军事、重大建筑工程、环境保护等领域，为服务“天宫”、“天舟”、“北斗”、“天通”、“嫦娥”等重大国家战略做出贡献。

　　学校遵循“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念，秉承“崇德博学、砺志尚实”的校训和“严谨、勤奋、求实、创新”的优良校风，坚持立德树人、“三全育人”，培养基础宽厚、实践能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质人才。学校以提升质量为导向，深化教育教学改革，创新人才培养模式，建设拔尖创新人才实验班，构建本科生“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的培养体系。学校建有3个国家级工程实践教育中心，入选“万人计划”国家教学名师、教学团队、特色专业等国家级项目50余项。2018年，获国家级教学成果奖4项，入选首批“全国高校黄大年式教师团队”，入选教育部新工科建设项目4个，6个专业通过国家工程教育专业认证，并开展专业自主认证。学校坚持“本硕博一体化人才培养”。东华学子在国际大学生程序设计竞赛、IF和红点国际设计大赛、世界可穿着艺术设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、世界大学生运动会等国内外重大比赛中屡获佳绩。

　　学校积极推进新时期教育对外开放工作，与全球100多所知名高校、研究机构及企业建立了良好的合作关系。2010年，学校获批教育部“中非高校20+20合作计划”，与肯尼亚莫伊大学建立首家纺织服装特色的莫伊大学孔子学院。学校持续开展中英人文交流，海派时尚旗袍连续三年亮相爱丁堡艺术节。学校与加拿大卡尔顿大学、德国劳特林根应用技术大学、日本文化学园等开展合作办学，其中与日本文化学园合作举办的艺术设计专业本科教育项目获评“上海市示范性中外合作办学项目”；与美国哥伦比亚大学等35所学校签署学生交流协议。学校积极推进国际学术交流，举办了中英时尚论坛、第二十届国际时装院校联盟（IFFTI）年会、首届大数据驱动的智能制造学术论坛等高水平国际学术会议，努力营造“全球视野、多元文化”校园环境。2018年，学校成功举办了世界纺织服装教育大会，联合18个国家33所纺织特色高校成立“一带一路”世界纺织大学联盟，是当前我国参与高校最多、对“一带一路”沿线国家覆盖率最高的世界纺织类高校联合组织。学校积极推进校友会、基金会和校董会建设，凝聚力量，推动发展。

　　2015年以来，学生在男女足球、田径、攀岩、体育舞蹈、射击等比赛中获41个全国冠军，学校进入“中国高校体育竞赛榜”前20名。女足获世界大学生运动会中国大学生女足组队资格，并在2018年首获中国大学生足球联赛总冠军、首届亚洲大学生体联亚洲杯足球赛亚军。学校连续两年举办中法高级别人文交流机制下中法大学生体育文化交流活动。学校全面推进双创教育，首批入选教育部“国家大学生创新创业活动计划”，并入选全国高校实践育人创新创业基地、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校，“尚创汇”众创空间入选科技部2017年国家级众创空间，获“全国高等学校毕业生就业工作先进集体”、“全国毕业生就业典型经验高校”、全国创新创业典型经验高校50强等荣誉称号。

　　今日的东华，坚持创新发展，为全面实现“国内一流，国际有影响、有特色的高水平大学”而砥砺前行！期待着在奋进的道路上与优秀的你们携手同行，共创美好明天！

Q：学校在教学改革上有哪些措施?

A:

　　2020年我校大部分专业实行按专业大类招生。按同一专业大类招收的本科生入学时不分专业，在完成大类基础教育后，可根据自身的发展目标、兴趣特长和能力等，依据学分制培养计划，选择修读本专业大类中的某个专业（具体操作办法按学生手册的规定执行）。取得正式学籍的学生，在就读现专业（大类）时，在入学后的第一、第二学年各有1次申请重新选专业（大类）的资格（招生时有特殊规定的专业除外）。选专业工作一般安排在每个学年的第二个学期。理科试验班的选专业工作安排在第一学年的第二学期进行。申请人数小于计划数的专业，申请学生直接转入该专业；申请人数大于计划数的专业，学院可根据专业特点，采取一定方式选择适合该专业培养的学生，具体操作办法按学生手册的规定执行。

　　学校在大力推行教学改革，着力于培养高素质、复合型人才。

　　1.对学生实施分层次人才培养

　　学校基于学生发展志向，构建了“分层教学、分流培养、多元成才、人人成才”的人才培养体系。以一系列公共基础课程的分层次改革为例：数学类、物理类课程开设按照培养提高学生分析研究能力为主，或提高学生解决实际工程应用问题能力为主的不同需要设计不同的课程系列；公共英语类课程改革遵循“加强听说、注重应用、分层次培养、本硕博一体”的原则，摒弃身份差异，面向实际应用，开设拓展类课程，鼓励跳级学习。

　　2.重视拔尖创新人才培养和交叉学科人才培养，为学生个性化发展和成才创造条件

　　学校每年从二年级本科学生中选拔一批勤奋好学、能力强、富有求知和探索精神的学生作为优异生进行培养，至今已累计培养1800余人；优异生培养按照准研究生“三个一”的培养模式，即选择一位导师、加入一个课题研究、获得一项成果。

　　学校重视拔尖创新和交叉学科人才培养，依托相关学院，组建了“民用航空复合材料拔尖创新人才实验班”、“知识产权拔尖创新人才实验班”、“人工智能创新人才实验班”、“智能制造与机器人拔尖创新人才实验班”，为学生个性化发展创造条件。如“民用航空复合材料拔尖创新人才实验班”构建了“86221”创新人才培养体系。学生必须修满拔尖课程的8个学分，和导师一对一完成6大部分个性化学习，并通过创新创意工坊和暑期复合材料夏令营2大基地的检验，学生可获得学校原有专业和“中国商飞”颁发的2份证书，最终达到1个目标——“培养具有复合知识背景的拔尖创新型人才”，经过5年的建设，该实验班人才培养成绩显著，教育教学硕果累累。共计培养学生约350人，获得国家及市级大学生创新课题40余项，3届毕业生中95%进入国内外知名大学继续深造，其他学生也进入“中国商飞”等行业龙头单位就业。

　　3.实施卓越工程师人才培养

　　学校卓越培养计划的实施强调企业全程参与，校企专家共同研讨制定培养方案和专业标准，开展基于企业案例的实习实训。校企专家共同指导课程设计，将实际应用与专业课程的教学有机结合。

　　4.持续深化完全学分制改革

　　对全体学生实行“建立在通识教育基础上，宽口径、柔性化的专业教育”，增强学生对社会需求的适应性和竞争力。学生可根据自己的水平、志趣、特长，自主选择所学专业指导性教学培养方案规定的课程、自主选择同一课程的不同上课时间和授课教师、自主选择学习进程；3-6年的弹性学制允许学生自主休学，为创新创业提供支持；学习勤奋的学生在完成全部学业的情况下可以在第3学年结束后申请毕业。

　　5.构建学生选专业新机制

　　为贯彻学校“以学生的全面发展与成才为中心”的教育理念，学校构建了学生选专业新机制，倡导“以学生为中心、以兴趣为导向”的教育理念，逐步完善以“人人成才”为目标的新型校内二次招生体系，创造有利于学生个性发展和勤奋学习的良好环境，从2017年9月1日起，我校将“转专业”改为“选专业”，明确了本科生转专业应以兴趣取向和专长取向，而非传统的成绩取向，彰显了“以学生为中心、以兴趣为导向”的教育管理理念，并进一步放宽学生二次选专业的限制条件：时间上由原来的入学1年内放宽至入学2年内，二次选专业次数由原来的1次扩大至2次。

　　6.学生可跨校选课、跨校修读辅修学位

　　学校深度融入上海市西南片教学协作组、松江大学园区教学协作组，与上海交通大学、华东师范大学、上海外国语大学、华东政法大学等高校紧密合作，实现了学生跨校选课、跨校修读辅修学位。

Q：学校有哪些特色专业?新增专业有哪些？

A:

　　2020年我校新增智能制造工程、数据科学与大数据技术两个特色专业。

　　一级学科国家重点学科（1个）：纺织科学与工程

　　二级学科国家重点学科（5个）：材料学、服装设计与工程、纺织化学与染整工程、纺织工程、纺织材料与纺织品设计

　　国家重点（培育）学科：机械设计及理论

　　国家特色专业：纺织工程、服装工程、轻化工程、环境工程、高分子材料与工程、能源与环境系统工程、信息管理与信息系统、日语、应用物理学、功能材料。

　　国家级综合改革试点专业：高分子材料与工程、环境工程、软件工程、纺织工程

　　上海市一流学科：材料学、染整工程、材料加工工程、机械制造及其自动化、环境工程、纺织科学与工程、设计艺术学。

　　“教育部卓越工程师培养计划”专业：软件工程、轻化工程、机械工程及自动化、高分子材料与工程、电子信息工程、网络工程、环境工程、复合材料与工程、纺织工程、自动化、服装设计与工程

　　工程教育认证专业：环境工程、纺织工程、自动化、建筑环境与能源应用、高分子材料与工程、服装设计与工程

　　入围ESI世界前1%的学科：工程学、化学、材料科学、计算机、数学、物理

Q：学校的录取原则是什么?

A：

　　我校安排考生专业采取“根据省级高招办提供的考生投档成绩由高到低排序，依次按考生专业志愿录取，各专业志愿间无分数级差。”的原则，所以考生填报专业志愿，在考虑专业的办学条件、发展前景和就业状况等方面的同时，可根据自己的兴趣、爱好和特长来选择专业。

　　对专业志愿“服从调剂”一栏，每位考生应持慎重态度。希望考生能填报“服从”，这样能增加被我校录取的机会，况且，入学一年后还有选专业机会。