日前，上海市第二届“赛复创智杯”创意大赛落幕。作为上海第九届青少年科技节的特色专项科技竞赛之一，活动启动半年来共吸引全市9000多名学生参加，1000多件创意作品进入市级评选，最终5个项目夺得特等奖。不过，与很多青少年科技活动不同，“创意大赛”比拼的并非项目的技术含量，而是将科学思维、现场论辩、创意表演等融为一体，提供一个“快乐创意”的开放平台，激发更多孩子的创新兴趣和梦想。

　　大奖多是“身边小科学”

　　时下，“三维电视”成为市场宠儿。复旦附中的周艺安同学提出，目前市场上的三维电视价格昂贵，而且使用不便。她在创意大赛中提出了“裸眼看三维电视”的设想：“拍摄时由左右两台摄像机同时工作，分别拍摄图像信号并传至屏幕指定位置。只要在电视机屏幕表面贴一层具有透镜效果的膜，分左右拍摄的画面会被这层贴膜分别折射到左右眼睛，就能实现三维视觉效果。”杨浦高级中学的刘思航则看到手机、电脑等设备操作不便，提出在屏幕内置红外设备，感应人手的位置，从而实现3D“遥控”操作。

　　当下，很多停车场进口处只显示空车位数量，但司机不知道空车位的位置，又不熟悉车库环境，往往要兜圈子。复旦二附中的魏?沁提出“停车场车位显示系统”的构想：在车位上方安装红外线探测器和车位使用提醒灯，由电脑自动统计空车位置。司机在车库入口处领取停车卡时，电脑派出空车位，自动打印车位号和行车路线图，可以大大方便司机。

　　不少评委指出，“创意大赛”中这些获得特等奖的项目，所运用的透镜、电脑派位等原理都很简单，技术并不难；但学生善于从日常生活中观察、发现问题，并通过逆向思维或创新方法解决问题，思维方法很科学，值得提倡。

　　“跨界”碰出智慧火花

　　从首届活动开始，上海市青少年创意大赛就偏重创意。如何衡量“创意”高下？很多学生“跨界”联想，奇思妙想层出不穷。

　　普陀区中山北路一小的周彦臣同学发现，下雨天，湿雨伞带进门很不方便，而套伞袋会造成白色污染。他从洗衣机的甩干功能得到启发，提出制作“雨伞甩干机”——把雨伞放进去卡住两端，利用高速旋转的离心力量脱水，再配上烘干功能，实现快速干燥。“至于雨伞长短不同，机器可以设计两个弹簧夹实现兼容。”小男孩的创意让很多评委叫好。

　　嘉定区南翔小学的邱凯雄同学受摩天轮启发，提出“方便找书的旋转型书架”创意。“我们小学生个子矮、书架高，上层的书拿不到。建议小学将书架设计成摩天轮样式，电动操控，小朋友想要哪本书，转动按钮就能自己拿，很方便。”

　　废弃的水笔和塑料桶会造成环境污染；假期全家出行，家中花卉无人浇灌，这两者有联系吗？卢湾二中心小学的任韦霖利用大气压力平衡原理，将两个塑料桶加工成一个“简易自动灌溉系统”，全家可放心出门；梅陇中学的汪一鸣和束羽铃想到了电磁感应原理，运用水压、浮力等控制水量，“弃笔滴灌系统”能定量滴灌，保花卉平安。

　　现场表演“卖创意”

　　创意大赛还将“可观性”纳入评审标准，鼓励孩子通过编剧和表演，现场“卖创意”。

　　公交车和大巴士等大型客车突然起火时，跳窗逃生常常导致乘客受伤。朱行小学的卫子恒从飞机的滑道逃生系统获得灵感，设计了“斜拉式汽车逃生窗”，把公交车一个车窗改成斜拉式滑梯，方便各类乘客快捷、安全逃生。比赛现场，卫子恒联合了五六个同学，有人“反串”老太太不敢跳窗的情景，有人扮演跳窗后骨折剧痛难当……“千钧一发”时，一位“乘客”发现车窗可以倾斜变成滑梯，快速滑下安全逃生。幽默的表演，新颖的创意，赢得阵阵掌声。

　　“很多孩子就觉得很高深、很遥远。其实，创新的智慧每个人都有，而且创新的过程也很快乐。”活动承办方杨浦区少科站的站长胡建民认为，能够成功展示、推销自己的好创意也是一种创新素养。同时，在答辩环节，大赛还鼓励同场选手提问或者提建议，并根据问题和建议的质量颁发“智慧奖”，鼓励孩子思维激荡、互相启迪。