上海市“星光计划”技能大赛主赛场比赛开赛 —上海站

　　4月10日上午，上海市“星光计划”第六届职业院校技能大赛在上海科技馆进行，“点钞”、“文字录入”、“珠算”等项目的选手展开了别开生面的“职业擂台赛”，精彩纷呈的的“职业体验”活动也同时在这里进行。此外，大赛期间还召开了“2015年上海-喀什职业教育联盟工作推进会暨校企合作论坛”。上海市副市长翁铁慧接见与会代表并合影。

　　学生与企业能手竞技“金手指”

　　据了解，本届“星光计划”主赛场比赛于4月10日、11日在上海科技馆集中向社会开放展示，共有13个比赛项目（10个中职项目、3个高职项目）、28个互动项目，324名职业院校的学生参加角逐。

　　今年“星光计划”第六届职业院校技能大赛主赛场为吸引社会观众观摩而推出了不少创新之举。比如，别开生面的“职业擂台赛”，通过微信报名参与的行业选手代表和由“星光能手”组成的学生代表同台竞技，将在“点钞”、“文字录入”、“珠算”3个项目上进行“打擂”，角逐“最佳技艺王”之“金手指奖”。

　　在“点钞”环节的擂台赛中，上海商学院二年级的李纯雅战胜了诸多学生选手和企业“能手”，创造了五分钟内清点16把、正确13把的纪录。据了解，如今已经读上高职院校的李纯雅是第四次参加职业技能大赛，而前3次是她在上海商业会计学校读中职校时获得机会与经验。“星光计划”向越来越多的中高职学生敞开大门，促进了高技能人才培养。

　　记者在采访中了解到，开放式的“星光”大赛吸引了千余名观众的围观。市教委表示，本届星光大赛向社会开放展示的目的是，发挥大赛的积极社会效应，展示职业教育成果，营造“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围，进一步提高职业教育社会影响力和吸引力。

　　职业体验“一票难求”

　　在“星光计划”的比赛期间，以“科技与生活”为展示主题的职业体验与展示活动也同时在上海科技馆的互动区开展。来自7个区县的8所职业院校（6所中职学校、2所高职院校），共28个项目将在现场互动展示，其中体验项目18个，展示观摩项目10个，旨在通过广大市民参与职业教育互动体验，深入推进素质教育，全面提升职业教育在社会中的影响力。

　　参加展示与体验的项目学校依托社会热点、民生话题、学校的重点专业进行项目设计。共有千余名市民通过微信报名观摩体验10日、11日科技馆的展示活动项目。其中，NAO人形机器人表演、创新机器人体验、腕花制作等项目名额已经一票难求。上海中职教育服务现代产业振兴和地方经济发展规划的项目最受市民的欢迎。

　　“上海-喀什”内职班就业率达98%

　　大赛期间，在科技馆同期还召开了“2015年上海-喀什职业教育联盟工作推进会暨校企合作论坛”。10日上午，上海市副市长翁铁慧接见与会代表并合影。

　　据了解，2014年10月16日，上海-喀什职业教育联盟在喀什正式成立。联盟的成立不仅开启了探索两地、多民族、多单位合作办好职业教育的新模式，更在人才培养、师资交流、社会贡献等方面加强深度合作，以实现政府主导、多元共建、资源共享、责任共担、合作共赢的总目标。

　　在联盟理事单位的大力配合下，上海市三所中职校2011级338名内职班学生顺利毕业，就业率达98%。目前，2012级283名内职班学生已进入顶岗实习阶段，分布在乌鲁木齐、喀什、昌吉等多地的150家企业实习，其中大部分在联盟内企业实习，受到用人单位的广泛好评。

　　值得一提的而是，2015年，上海-喀什职业教育联盟将在推进沪喀中职校职业教育改革、推进沪喀毕业生实习就业、加大沪喀师资交流等八个方面进一步推进职业教育联盟的发展。

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　　第六届“星光计划”主赛场基本情况介绍

　　为推进上海职业教育改革发展，4月10日上午，上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局、上海市教育发展基金会、上海市民办教育发展基金会，联合在上海科技馆举行上海市“星光计划”第六届职业院校技能大赛主赛场开赛式。

　　开幕式仪式上，行业优秀代表（获得国家科技奖的李斌、34岁成为国家级首席技师的苗俭、从中职校毕业仅三年就获得上海市五一劳动奖章的任培强）、金牌教师代表（指导学生连续四届“星光大赛”包揽个人全能冠军的金牌教师李玉、全国报关技能大赛金牌指导教师陈磊）和裁判代表（教育部汽修职业裁判长陶巍）、中高职学生代表（参加世界技能大赛的学生、在上海内职班学习并获得全国职教技能大赛金牌的新疆学生、首次参加星光大赛的台湾学生）共同表演了诗歌朗诵，表达自己对职业教育的感想。

　　两天活动期间，来自各个中职学校的星光记者团的小记者们将在科技馆进行全程报道。他们的闪亮风采也从一个侧面体现出一批批师生从“星光大赛”启航，在“星光大赛”成熟，走向属于他们自己的“辉煌”，释放属于他们的“光芒”。

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　　第六届“星光计划”主赛场特色介绍

　　1、中高职院校共同参与。随着构建现代职业教育体系的深入，高职的教改如火如荼，这是高职院校首次参加“星光”大赛与职业体验日活动。例如，这次主赛场的西餐服务和网络综合布线是中高职都有的赛项，同一赛项，不同要求，中高职学生同台竞技，促进了高技术高技能人才的培养。

　　2、加强互动，扩大社会影响。将职业体验与展示活动设在上海科技馆，把互动交流式的职业体验活动和开放式的比赛有机结合，向全社会开放。社会市民4月3日起通过上海“第一教育”微信报名参加环境探测机器人、创意饼干制作、UV打印技术、趣味电子产品制作等18个体验项目。3日微信报名一经推出，就有若干个项目爆满。

　　3、沪台两地学生切磋技艺。首次邀请的台北市开平餐饮学校的学生将于10日上午参加西餐服务项目的比赛，为两地中职生提供了切磋技艺的平台。

　　4、赛项与世界技能大赛衔接。西餐服务和“男士古典+女士时尚”两个项目的比赛要求与世界技能大赛相衔接，与国际先进水平衔接，吸纳新技术、新工艺，培养创新能力和职业技能，体现了本市职业教育的先进性。

　　5、内容丰富，职业鲜明。本次活动项目全面覆盖第一、第二、第三产业，让市民在观摩和体验的同时感受到不同的职业。

　　原标题：星光大赛竞技“金手指”职业体验精彩纷呈