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　　近日，网友“状元哥”在网上发帖说，河南虞城县一小学在发给学生的奖状上“植入”了广告，放假那天，满大街都是拿着这种宣传单样式“奖状”的孩子，引发网友热议。（2月1日《大河报》）

　　对此，河南省教育厅基础教育处一位不愿意透露姓名的工作人员在接受采访时，对此事明确表示“学校的这种做法肯定不合适，必须叫停”。该工作人员表示，学校是德育为先、育人为本的地方，又不是经商的地方。学校有学校自己的文化，不能植入商业气息。对于该校宋校长提到的“做广告的单位给学校提供了书包、本子等奖品”的说法，该工作人员批驳：“如果做广告的单位给学校提供更多的奖品，难道满学校都要张贴广告单位的广告吗？显然，这种做法是错误的。”

　　不过，在大部分网友认为不妥，质疑如此奖状是帮商家做广告的同时，也有一部分网友持宽容态度，认为学校可节约经费，何乐而不为？

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　　商业氛围到处在　习惯总会成自然

　　把招生广告印在学生的奖状上，是一种比较有创意的行为。做广告的单位为孩子提供书包、文具等奖品，可以帮学校节约一些资金，也不是什么坏事。可是，家长为什么对此事就如此耿耿于怀地看不顺眼呢？

　　其实，家长看不顺眼，是家长从来没有看到学校这么干过，换言之，就是没有学校敢这么干过。当学生奖状上出现招生广告，才会气不打一处来地以批评的口吻来指责学校的做法大大地出格了。

　　应当看到，植入广告无所不在，存在于人们的日常生活之中。当春晚出现植入广告，老百姓看不顺眼，当电影上、电视上、报纸上连篇累牍地不断出现，时间长了，就不以为然了，习惯了，也就不会大惊小怪了。

　　这就需要我们在否定和批评学生奖状植入广告这种做法之前，是不是要问一问孩子们的感受和想法，如果孩子们乐于接受，对奖励自己荣誉的做法没有任何影响，那么，作为大人也就没有必要过分计较。若家长对此事过度反应，对学校和老师的做法表示出强烈的质疑和不满，势必直截了当地影响到孩子，降低奖状在孩子们心目中的荣誉感，在孩子心理上投下阴影，从而对他们造成不应有的伤害。

　　习惯成自然，任何事情总是由不习惯到习惯，由看不顺眼到看了顺眼的适应过程，植入广告作为一种宣传商家产品和信息的载体，存在于人们生活的方方面面，甚至于出现在孩子们的奖状上，说明商业社会中商业氛围无所不在，营造这种氛围本身并没有过错，倒是人们观念和意识上转不过弯是问题的主要症疾。(景志强)