为深化校地党建联建、做实实践育人工作，切实把高校人才优势、党建资源优势转化为乡村振兴发展优势，在中国共产党成立105周年的特殊日子，7月1日，上海立达学院深化“一校三镇”校地合作机制，选派8名优秀大三学子赴奉贤区庄行镇各村挂职实习，通过常态化、沉浸式基层实践，助力青年学生淬炼本领、成长成才，为基层治理与乡村发展注入鲜活青春动能。

据悉，本次驻村实习选拔工作严格规范、优中选优。学校立足校地共建育人目标，面向大三在读学生开启专项遴选，经过层层考核筛选、模拟实训打磨以及专项村官面试考核，最终择优确定8名综合素质过硬、责任担当突出、服务意识优良的优秀学生。这批学子分别派驻庄行镇新叶村、汇安村、渔沥村、浦秀村，担任村党总支书记助理，开展为期一年的全职驻村实习实践，深度参与村级党建建设、基层治理、乡村服务、民生保障等各项重点工作。学校党委高度重视本次实践育人工作，于七一建党节当天，专程将全体实习学生送至各驻村岗位，完成岗位对接与实践启动工作。

深耕校地合作、党建联建是上海立达学院落实立德树人根本任务、创新实践育人模式的重要举措。近年来，学校坚持以党建为引领，积极推进“一校三镇”深度融合发展，主动对接属地乡镇发展需求，搭建高校与地方资源共享、优势互补、双向赋能的育人平台，打破校园育人壁垒，让青年学生走出课堂、扎根基层，构建“党建引领、校地联动、实践育人、服务基层”的特色育人体系。

开展大学生驻村实习实践活动有着深刻的育人价值与社会意义。对高校育人而言，这是知行合一思政教育的生动实践，将课堂理论学习与基层一线实践深度融合，为大学生搭建了接地气、长才干、砺初心的成长平台。学生在乡村一线体察民情、积累经验、锤炼能力，有效提升社会服务能力、基层治理认知与综合素养，切实解决青年学生“纸上谈兵”的成长短板，助力高校培养扎根基层、服务社会、担当有为的高素质应用型人才。对地方发展而言，本次校地党建联建为乡村基层注入了新鲜血液与青春活力。青年学子凭借专业知识、创新思维与青春活力，助力村级党建提质、乡村治理增效、乡村文化赋能，有效弥补基层青年人才力量短板，为乡村全面振兴、基层治理现代化建设提供人才支撑与智力支持，推动校地共建成果落地生根、惠及民生。对校地共建而言，此次实践进一步夯实了“一校三镇”党建联建合作基础，完善了校地协同育人、双向赋能的长效机制，实现了高校育人资源与地方发展需求的精准对接、双向共赢，为后续常态化开展人才输送、基层服务、党建共建、乡村赋能等合作工作奠定坚实基础。

下一步，上海立达学院将持续深化校地党建联建成果，持续优化实践育人体系，常态化推进优秀学子基层挂职、驻村实践、志愿服务等项目，引导更多立达青年扎根基层、勇担使命，在乡村振兴、基层治理的广阔舞台中磨砺青春、增长才干，以青春之力赋能地方高质量发展，以党建红引领青春红，书写校地协同发展、育人兴乡的崭新篇章。