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教材大 “变脸” 如何给书包“瘦身”?

http://shanghai.eol.cn/      2011-09-13    

  开学后,许多学生发现自己的教材大 “变脸”,由原来的32开本变为了16开本,书更大了,书包也更重了。每天都要背着沉重的书包来回上下学,家长看了心疼,老师觉得揪心。

  [现场声音]

  书包太重  爷爷奶奶齐上阵

  徐先生的女儿筱妍今年光荣地成为了一名小学生,没开学时每天背着书包在家走来走去,可是自从正式领了书上学后,就不愿背书包了,因为太重了。徐先生说,孩子的爷爷奶奶每天接送孩子上下学都会帮着背书包,现在的课本都是大号的,平均每天要上4门课,再加上练习本、笔记本,大人都觉得重,让一个才7岁的小孩背着实在有点不合适,徐先生建议,每个班级可以有一排储物柜,每个孩子占一小格用于存放自己的物品,把字典等放在里面。

  初一学生书包8斤重

  陈女士表示,孩子的书包随着年级的升高是越来越重了,一年级时书包大概5斤重,现在女儿上初一书包接近8斤重了,早上陈女士会送女儿到学校,放学时孩子就要自己背着书包坐30分钟的公交车自己回家,陈女士就给孩子又准备了一个手提袋,这样分开来,孩子的书包就不会那么重了。陈女士说,家长望子成龙、望女成凤,社会也强调要培养全面发展的人才,一方面是倡导给孩子减负,另一方面又要孩子学习更全面,这本身就是矛盾的,所以作为家长想让孩子学的更多,书包就只能越来越大和越来越重了。

  [家长妙招]

  孩子自己动手整理书包给书包瘦身

  张先生认为,让孩子自己背书包是孩子成长的一部分。书包作为孩子的学习用品理应由孩子自己来背,可以煅炼小孩子的自主能力。作为家长应该起到良好的引导作用,现在小孩子的书本比较多,但有时是因为孩子不喜欢整理书包,嫌每天换书太麻烦,就把所有书都背着,作为家长应该帮助和教导孩子养成整理书包的好习惯。张先生表示,他和儿子小乐从一年级起就每天一起整理书包,有时通过游戏的方式,父子俩比赛看谁理得又快又准确,帮孩子养成了自己理书包的好习惯。当然现在孩子的书包是越来越重,最主要是一些辅导材料太多,因为家长不希望孩子落在别人后面,所以孩子的书包过重问题看起来小,其实是全社会的大问题。

  [专家点评]

  书包过重影响儿童成长

  据专家介绍,过重的书包会对孩子产生长期性的不利影响。当书包的重量超过其体重15%后,身体这些部位肌肉的工作强度会大幅度增加,而且会在很短的时间内出现疲劳。如果让处于生长发育期的孩子长期背着沉重的书包,会造成肌肉的疲劳和躯干的前倾,最终会导致脊柱变形,也就是常说的驼背。小学生长期负重,容易造成脊柱侧弯变形、O型腿或X型腿,足弓可能被压成扁平足,还容易造成孩子过早地骨化完成,从而达不到本该达到的身高。

  书包“瘦身”一二三

  浦东竹园小学校长田荣俊表示,英国、美国等国外小学的教学楼里都有橱柜供学生储放物品,国内的学校也可以根据自己的情况和条件,如果班级规模不大,考虑给学生配置一些橱柜。同时,现在孩子的教材重,主要还是教材量大。以语文为例,课文篇幅较重,建议在一定程度上降低教材的难度,不要给孩子塞得太多,注意提高学生学习兴趣。

  此外,印刷教材的纸张也可以考虑轻型纸,这样既能减轻孩子的负担,也能更环保、节约。学校目前不提倡使用拉杆箱,因为拉杆箱本身重量较重,相比之下,学校更提倡轻便型的书包。

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