中国教育在线讯 今日（11月20日），临港开放市民大学在上海电机学院正式揭牌成立。临港开放市民大学是由上海开放大学和上海电机学院携手有关单位面向临港新片区市民联合打造的开放学习平台，是高等院校联合参与社区教育、服务学习型社会建设的崭新实践。

　　市民大学对标国际先进经验

　　按照终身学习理念的要求，教育不仅要贯穿于人的生命全程，而且要在学校教育、社会教育和家庭教育之间实现有机整合，构建起一体化的国民教育体系。

　　如何将学校教育和社区教育更好地联系起来？刚刚成立的临港开放市民大学将在临港新片区这片沃土上寻找答案。据介绍，临港开放市民大学由上海开放大学和上海电机学院联合汇聚多方资源共同打造，将在上海市教委、临港新片区管委会的指导和统筹协调下，积极承接临港新片区社会服务功能，通过多种教育形式开展青少年体育健康团队训练、老年人兴趣班、在职人员职业技能培训等项目，探索普通高校开展社区教育的办学新模式。市教委副主任毛丽娟指出“临港开放市民大学要构建多主体参与、多领域融合，线上线下多渠道结合的学习型、创新型终身教育系统”。临港新片区管委会党组成员、副主任吴晓华要求“临港开放市民大学要对标国际市民大学，着力满足市民日益增长的物质文化需求，支撑新片区经济社会发展建设。”

　　建设校地共同体服务新片区经济产业发展

　　自入驻临港以来，临港新片区各高校在教育共同体建设、战略智库建设、大学科技园建设、引才留才育才用才、国际化办学等方面积极发力，投身校地共同体建设，助力新片区产城校融合发展。

　　临港新片区整合多方教育资源，倾力打造的多个教育共同体已经成为校地共同体建设的亮丽名片。2015年，临港地区成立南汇新城教育发展联盟，引导大、中、小、幼学校资源共享、优势互补、个性化自主发展，如今已升级为“2.0版本”——“临港大学堂”。2018年，临港区域高校联盟成立，在联盟成员的共同努力下，各高校发挥在科技、人才资源方面优势，积极推动临港地区教育发展，携手加强校地共同体建设。

　　 “自临港区域高校联盟成立以来，相关高校已经在教学协作、产学研协作、学生事务协作、体育文化协作等方面开展了卓有成效的交流合作，临港开放市民大学成立以后，学校将对标‘干事创业敢担当、为民服务解难题’的主题教育目标，全力落实习近平总书记对临港新片区‘五个重要’定位的战略部署，进一步推动校地合作向纵深发展，服务临港市民学习、文化、生活和体育健康需要。”上海电机学院党委书记孙培雷说，“上海电机学院担任临港区域高校联盟首任轮值主席单位和南汇新城镇第二届教育联盟主席单位，协力推动教育资源共享、共建、共用，既是履行大学社会服务职能，又是为新片区建设发展助力，为推动产城融合、校地一体和现代化新城建设发挥了高校的积极作用。”

　　高校主动作为满足新片区新需求

　　作为上海科技创新中心主体承载区，临港联合不同教育主体组建教育发展联盟，在临港新片区教育创新方面做出了积极探索。在第二届世界顶尖科学家论坛举办期间，联合国科教文组织终身学习研究所所长戴维·阿乔莱那到访临港，对面向全民终身教育的经验模式深感兴趣。作为地区终身教育体系的重要组成部分，临港开放市民大学首期将运作包含“学习资源开发与配送”“在岗人员学力提升”“市民学习体验”“青少年体育健康学院”和“人工智能应用推广”等多个项目。

　　 “临港新片区将集聚一批世界一流企业，对在岗人员的学习能力、技能水平及文化素质提升提出了新要求。我们发挥开放大学在市民教育领域的综合优势，将通过产教融合、校企合作、工学结合的继续教育模式，对在岗人员开展多样化培训，支持在岗人员提升学力，服务临港新片区产业转型升级。” 上海开放大学校长袁雯表示。

　　计划首批启动八大重点项目

　　临港开放市民大学对接新片区的战略发展要求和市民学习需求，计划首批启动8大重点项目：

　　一是学习资源开发与配送项目。聚焦人工智能、环境保护、金融常识、市民素养、体育健身等主题，联合开发若干门通俗易懂、简明实用的微课或教材。同时，将两校在社会服务方面现有的特色课程进行汇总梳理，形成服务新片区发展的学习资源清单，借助上海市终身学习资源配送平台，以及网络、微信、海报等途径向社会推介。

　　二是在岗人员学力提升项目。新片区将集聚一批世界一流企业，提升区域产业能级，这就要求不断提升在岗人员的学历层次、技能水平及文化素质。两校将针对在岗人员开展学历教育和非学历培训，并发挥上海终身教育学分银行的作用，实现职业资格证书、技能证书与学历教育学分的互认，支持在岗人员提升学力。

　　三是市民学习体验项目。在上海电机学院挂牌成立“上海市民终身学习体验基地工作站”，整合辖区内上海中国航海博物馆、上海电气临港智能制造实践教育考地、上海风电科普风电馆等优质科创资源，开发一批集知识习得、技能获取、文化熏陶、审美体验、情感养成于一体特色体验学习项目。

　　四是人工智能应用推广项目。为促进临港的产业升级，与人工智能高度“亲和”，两校可以结合“互联网+城市”“互联网+科普”计划，依托在产、学、研、教、训等方面的优势，推出与人工智能相关的优质讲座与网络学习资源，以普及性与科学性为原则，开展人工智能的应用推广，为建设“智慧新城”培育“智慧市民”。

　　五是中国（上海）自由贸易试验区临港新片区宣传普及项目。依托上海社区教育三级办学体系，编写与中国（上海）自由贸易试验区临港新片区相关的宣传材料，深入新片区各行业、机关、学校、社区，通过网络宣传、专题讲座、展示活动等多种途径，广泛宣传自贸区的相关知识，提升自贸区知识在新片区市民中的普及程度。

　　六是临港新片区志愿者集聚项目。依托上海志愿者协会社区教育志愿服务总队，在上海电机学院成立社区教育志愿服务工作站，从新片区的在校大学生、企业员工、教师和社区居民中招募志愿者，提供有针对性的志愿服务项目，让各类人才在新片区中各展其才、各尽其用，改善新片区市民的生活品质。

　　七是临港青少年体育健康项目。以上海电机学院体育部为主，整合新片区高校体育智力资源，设立临港青少年体育健康项目，开发一批高水平、专业化、多层次的体育训练项目和课程，培育新片区青少年专业竞技团队，开设青少年兴趣班，开设各类普及性体育课程，提高新片区青少年体育健身能力和健康水平。

　　八是青少年阳光工程项目。以上海市眼病防治中心为主，整合新片区的医疗资源，成立临港青少年阳光工程宣教组，结合新片区青少年眼睛健康、爱眼行动，开发一批爱眼课程或项目，开展护理活动，教授专业的护理知识，并为眼病患者提供公益咨询，满足新片区中小学生眼部健康教育需求。

　　市委“不忘初心、牢记使命”主题教育第十三巡回指导组组长黄小路认为两校合作举办“临港开放市民大学”是一种办学新模式的体现，希望双方能够认真对标习近平总书记的重要讲话精神，不忘初心、牢记使命，积极开发吸引力强、感染力深、实用价值高、市民需求旺的各类课程，在贯彻落实习近平总书记重要指示和殷切嘱托的过程中奋勇争先，在服务自贸区临港新片区发展的过程中担当作为。

　　作为面向临港新片区市民的公益性、开放性、融通性的学习平台，临港开放市民大学将通过课堂教学、组织培训、活动举办、体育训练、文化体验等多种方式实施，致力于服务临港新片区从业者和居住者的学力提升、职业进修、技能增强、知识学习、素养提升。同时不断提升社会服务的能级，探索政府教育治理现代化的有效途径，主动服务临港新片区“开放创新、智慧生态、产城融合、宜业宜居”的现代化新城文化建设。