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近日，由上海市教育系统妇工委、上海市教育工会女职工委员会主办，上海开放大学工会、上海家长学校承办的“第四期上海市教育系统家庭教育指导师（初级）培训班”在上海开放大学正式开班。上海开放大学党委副书记、工会主席姚辉，上海市教育工会常务副主席陈华，上海市教育系统妇工委副主任张芳，上海市教育工会兼职副主席、上海开放大学群团工作部部长、校工会副主席姚爱芳，上海开放大学非学历教育部副部长应一也出席开班仪式。
据介绍，自2020年成立上海家长学校以来，上海开放大学在家庭教育领域进行了持续而深入的探索。本次培训坚持宏观与微观、理论与操作、聆听与展示、培训与考核的四个结合，课程涵盖家庭教育政策解读和家庭教育指导管理等核心模块，通过工作坊、案例研讨、实操演练等形式，帮助学员掌握家庭教育指导的系统方法，鼓励学员带着问题学、联系实际学，将所学知识转化为指导家长科学育人的实践能力。
主办方对全体学员提出三点希望：一是做严守纪律的敬业学员；二是做求真务实的深度学习者；三是做学以致用的践行者与传播者，在学习过程中既做自己家庭的“经营者”，又把所学知识转化为帮扶教职工、指导家长的实际行动，将科学的教育理念传播给更多家庭，努力成为家校社共育的“桥梁纽带”。
现场，主办方向学员代表赠送了精心选编的家庭教育学习用书。该批专业书籍作为培训的重要延伸学习资源，旨在引导学员持续深化理论学习，拓宽认知视野，强化专业素养与反思能力。上海交通大学妇委会常务副主任张丹丹作为学员代表发言。她代表全体学员郑重承诺：学习期间将珍惜学习机会，交流育人案例、研讨工作难题，在思想碰撞中取长补短，凝聚家庭教育服务合力。
据了解，通过前三期培训，上海教育系统家庭教育指导力量不断壮大，一批又一批学员通过系统研修，不仅提升了自身的育人素养，更在各自的岗位上成为家校社沟通的“润滑剂”、教职工家庭困惑的“解忧人”。
开班仪式后，培训班进行了精彩授课。华东师范大学心理与认知科学学院、附属精神卫生中心教授席居哲讲授《儿童身心发展基本规律》，解读了儿童身心发展的特点与关键期，分享了许多教育学者的研究实验与心理学理论。
上海市静安区家庭教育指导中心主任陈小文讲授《家庭教育指导师的基本能力与综合素养》，帮助学员建立起对家庭教育指导师职业身份的认知，掌握开展指导工作的基础框架和方法策略。
据悉，第四期培训班共设置48学时，课程包括六大模块：儿童身心发展、家庭教育基础理论、家庭社会系统、心理辅导实践、家校社协同育人、家庭教育指导管理等。培训班配备专职班主任及服务团队，为培训提供全程保障。来自各高校、区教育系统的百余名学员参加培训，完成全部研修并经考核合格后，主办方将为其颁发“上海市教育系统家庭教育指导师（初级）”结业证书。
本次培训将进一步夯实上海教育系统家庭教育指导的人才基础，推动全市家庭教育指导服务体系的构建，助力更多家庭构建科学和谐的家庭教育环境，提升教育系统家庭教育的服务质量与水平。
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