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馆校协同·铸魂育人 | 上海对外经贸大学举办特色理论宣讲展示活动暨专题研讨会
2026-11-05 12:29:00
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  为深入贯彻党的二十大及二十届历次全会精神,落实《中国共产党思想政治工作条例》,推进新时代立德树人工程,11月3日下午,上海对外经贸大学特色理论宣讲展示活动暨“馆校协同·铸魂育人”专题研讨会在长宁校区举行。中共一大纪念馆党委书记、馆长陈殷华,陈云纪念馆党委书记、馆长童科,上海科技馆副馆长、上海自然博物馆管委会主任钟倩,市教卫工作党委宣传处处长朱敏,中共四大纪念馆党支部书记、馆长徐雪琛,淞沪抗战纪念馆馆长孔祥俊,上海市龙华烈士陵园(龙华烈士纪念馆、上海市烈士纪念设施保护中心)副馆长朱晓丽,上海市禁毒科普教育馆副馆长(主持工作)姜颖,上海世博会博物馆副馆长周继忠,中共二大会址纪念馆党支部副书记、办公室主任钱玮,福寿园品牌中心生命教育项目负责人孙晓庆,我校党委书记吴毅,党委副书记、纪委书记章益国,党委副书记、副校长沈艺出席会议。各兄弟院校专家、博物馆负责人,上海外国语大学及上海对外经贸大学附属中小学校领导,上海对外经贸大学各二级单位党组织代表,“薪火传承启新程”系列宣讲活动项目负责人和宣讲骨干代表参加会议,会议开幕式由沈艺主持。

  吴毅在讲话中表示,学校始终牢记为党育人、为国育才初心使命,扎根上海这片党的诞生地、改革开放前沿热土,立足财经类高校资源禀赋,持续探索“开门办思政”的实践路径。今年6月,学校以庆祝中国共产党成立105周年为契机,开展沉浸式、体验式、互动式理论宣讲,着力构建馆校协同育人、学科融合创新、大中小学一体联动的大思政工作格局。结合学习宣传贯彻党的二十届五中全会精神,他提出三点希望:一是实化基地共建,让资源“进得来、嵌得深”。期盼馆校双方共同建立长效合作机制,真正将“馆藏资源清单”转化为“思政育人清单”,实现馆校育人阵地双向互通、常态运行。二是深化课程共研,让理论“讲得活、立得住”。立足大中小学思政教育一体化建设要求,组建馆校联合备课组,建设双师课堂,推动红色故事、时代发展成就与学校学科特色深度融合。三是优化队伍共育,让品牌“打得响、传得开”。聚力建强专兼结合、师生协同、馆校联动的理论宣讲队伍,共同培育特色宣讲品牌,形成可复制、可推广的协同育人模式,持续向外辐射馆校协同的育人成效,更好服务上海立德树人新格局建设。

  朱敏在致辞中对研讨会的举办表示热烈祝贺。她指出,今年是全国高校思想政治工作会议召开十周年。十年来,上海教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入实施新时代立德树人工程,坚持开门办思政,推动社会优质资源向育人一线集聚。上海对外经贸大学开展的协同育人的生动实践,特别是把场馆资源转化为课程资源、把师生从受众变为主体的做法,值得总结推广。结合馆校协同育人和推动党的创新理论学习宣讲工作,她交流了三点想法。一是把牢政治方向,让理论宣讲“有魂”。要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚持思想引领,把习近平总书记系列重要讲话精神和党的二十届五中全会精神融入宣讲内容,讲好强国建设的故事,强化学理支撑,以透彻的理论说服人。二是健全协同机制,让馆校合作“有根”。高校要在课程共研、师资共享、集体备课等方面进一步探索,让合作从“活动联动”走向“机制协同”,从“项目合作”走向“制度保障”。三是强化成果转化,让育人实践“有果”。各高校要用好“行走的党课”、实景“大思政课”等载体,各场馆要开放更多优质资源,让红色资源惠及更多青少年。  

  今年上半年,学校成功开展“薪火传承启新程”系列宣讲活动,并形成了丰富成果。开幕式上,通过短片回顾了系列宣讲活动精彩片段,发布了《上海对外经贸大学馆校协同育人实践案例集》和“薪火传承启新程”系列微课。  

  开幕式上举行了“清风社”学生社团成立仪式。章益国为“清风社”学生社团授旗。为做好党的二十届五中全会精神的学生宣讲工作,经过半年时间的精心准备,学校组建成立上海市属高校首家学生廉洁文化主题社团:“清风社”。“清风社”同学们将以青年视角、青年话语把五中全会精神讲明、讲透、讲活,推动全会精神在校园落地生根。

  开幕式后,特色宣讲展示与场馆经验交流由校党委宣传部部长郭茜主持。在特色宣讲展示环节中,马克思主义学院、统计与数据科学学院、国际商务外语学院、会计学院、国际组织学院(贸易谈判学院)、金融管理学院和会展与传播学院的师生分别带来《革命老区新貌,初心不改来时》《纪律立党:从首部党章“纪律专章”看百年管党治党之路》《语述初心·“虹”扬力量》《唯实求真守初心》《回望中国“入世”道路,培育全球治理英才》《百年红色金融的制度智慧》《行走外滩,聆听百年金融回响》七场特色微宣讲和微党课。

  在场馆经验交流环节中,七位来自红色场馆和专业场馆的嘉宾分别作了交流分享。陈殷华代表中共一大纪念馆作了题为《馆校协同育人机制创新的实践探索与可能路径》的主旨交流,介绍了中共一大纪念馆立足自身的职责使命和资源优势,深耕馆校协同育人实践,打造与学校课堂教学错位互补、有机衔接、深度融合的红色育人体系。钱玮代表中共二大会址纪念馆作了题为《静安红色场馆集群赋能“大思政课”路径探究》的主旨发言,分享了中共二大会址纪念馆如何把展陈资源转化为系统化思政教育的载体,以“静安红课堂”大思政品牌项目持续推进红色资源向思政教育资源转化的探索实践。朱晓丽代表上海市龙华烈士陵园(龙华烈士纪念馆  上海市烈士纪念设施保护中心)作了《“馆校协同·铸魂育人”,提升“大思政”转化路径探究——以“龙华魂”研学思政大课堂为例》主旨交流,介绍了上海市龙华烈士陵园(龙华烈士纪念馆  上海市烈士纪念设施保护中心)积极地推动场馆资源与沪上大中小学深度融合,着力构建“场馆+学校”协同育人新生态的经验和做法。徐雪琛代表中共四大纪念馆作了题为《让红色场馆成为“大思政课”生动课堂——中共四大纪念馆的融合创新与实践探索》主题分享,介绍了中共四大纪念馆在构建全域融合的大思政课育人矩阵、打造阶梯递进的一体化育人体系等方面的实践和思考。童科代表陈云纪念馆作了题为《红色文化国际交流与党史研究协同创新框架——以陈云研究为特色聚焦》的主题分享,用“34615”一组数据整体介绍了陈云纪念馆,以“赴俄寻档”为例,重点分享了如何通过聚焦样本、档案互证、方法提示、协同落地四个统筹等方法,从小切口到大课题、新课题、融课题,深化红色文化国际交流,不断探索馆校协同党史党建研究新举措。周继忠代表上海世博会博物馆作了题为《激活世博遗产,深化馆校协同——以世博实践赋能全球视野培育》的主旨发言,介绍了上海世博会博物馆在挖掘上海世博会在国际项目组织、可持续创新、跨文化对话、城市实践等方面育人功能的具体案例和丰富的实践成效。钟倩代表上海科技馆和上海自然博物馆作了题为《机制共建・梯度共育:馆校协同构建大中小一体化育人体系》的主旨交流,介绍了场馆通过“机制共建,梯度共生”机制,在夯实馆校合作基本盘、拓展科学教育生态圈、让教育者成为共创者、推进馆藏资源下沉等方面的探索实践以及在助力大中小学一体化育人的实际成效。

  研讨会最后,三场圆桌论坛分别举行。

  第一场圆桌论坛聚焦资源活化,推动红色场馆转化为“立体思政教材”主题,由学校马克思主义学院党委书记刘海泉主持。与会专家围绕“馆校红色研学课程开发”“红色资源有效赋能思政课建设”“馆校双师课堂的运行机制探索”三大议题开展交流研讨。

  第二场圆桌论坛聚焦“双向赋能——如何构建馆校长效协同机制”主题,由学校党委学(研)工部部长、学生处处长缪韵笛主持。与会专家围绕“馆校携手开发大中小学一体化育人课程的实践与思考”“馆校多元协同背景下的成果转化与社会服务拓展”“双向赋能,内外联动:从展厅讲述到全球表达的世博馆校协同实践”“馆校合作育人‘一院一品’建设的经验与推广价值”“从‘听讲者’到‘讲述者、服务者’——学生参与场馆育人实践的成长效应”五个议题开展互动交流。

  第三场圆桌论坛聚焦“馆校共生——构建长效协同育人机制的多元探索”主题,由学校博物馆馆长丁烨主持。与会专家围绕“机制破题——如何激发馆校双方主体内生动力,构建可持续的长效协同机制”“课程共建——馆校携手开发大中小学一体化育人课程的实践与思考”“角色转换——从‘听讲者’到‘讲述者、服务者’:学生参与场馆育人实践的成长效应”“成果转化——馆校多元协同背景下的成果转化与社会服务拓展”“生态构建——馆校协同育人‘一院一品’建设的经验分享与路径推广”五大议题开展学术交流。

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